老师的子女心理多有病，医生的孩子身体不健康，这不是玄学，而是事实
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作者：国馆图片
01
有一个人在《三联生活周刊》上发表了一篇文章，题目叫《我认识的教师子女，没有一个心理健康的》。
乍一看这个主题，让人很难不怀疑纯粹是在哗众取宠。因为这完全颠覆我们大部分人的认知，但认真读完这篇文章后发现作者说的居然都是事实。
作者自述父母都是中学老师，父亲还出版过不少教育类书籍，是一个在教育领域的专业人士，甚至可以说是权威。
作者也确实比较优秀，15岁就出国，大学进了美国的名校。当然，父母也因此觉得自己的教育非常成功。但唯独让人意外的是，他们孩子的心理早已经是千疮百孔，需要长期寻求心理医生的帮助，服用抗抑郁的药物。
他甚至说，原生家庭带给自己的创伤，需要用一辈子来修复。
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也就是在这篇文章里，作者提到，他这种情况并不是个例，而是一个普遍现象——教师的子女，心理都不健康。
毕竟我们大部分人的理解，老师是教育的行家，教育出来的孩子，在各方面也应该更加突出、优秀才是。
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02
仔细想想，现实好像还真的不是那么一回事。
我大学时，同宿舍一个东北的哥们儿，爸妈也都是老师。刚进大学时，还和我们讲，因为父母从小的严格要求，他是他们十里八乡为数不多的几个考上985高校的人之一。还挺自豪的。但开学不多久，就完全不是那么一回事了。当时智能手机还不普及，但是互联网已经相当发达。这哥们儿晚上不是在酒吧通宵玩乐，就是在网吧通宵玩一款叫《天龙八部》的网游。早上回到宿舍，也不洗漱，倒头就睡。时间长了，人不人鬼不鬼，如果丢大街上去，和流浪汉没有区别，简直有些影响市容。上课更是从来见不到身影，大一就有一半的课都挂掉了。最后毕业的时候，他连结业证都没有，只有一个肄业证。
当时，我心里还犯嘀咕，这小子真是给他身为教师的父母丢人了。
但现在想想，谁让教师是教育的专家呢？
坏就坏在“专业”两个字上，很多父母身上的专业知识，很大可能会成为孩子身上的诅咒。
我们觉得老师搞教育是专业的，他们自己也觉得自己是专业的。就像作者说的“自诩”有一套先进又科学的理念。专业人士，自然会提出更高的要求。因为顶着专业的头衔，他们还有很大的思想包袱。如果自己的娃没教好，会觉得丢人。所以为了面子，他们还会提出更高的要求。
但更高的要求，却未必是更合适的、更好的。甚至还会是不科学、不合理、脱离实际的。
天下的孩子都是一样的，更高的期许和要求，对他们来说意味着更大的压力。
就拿学习成绩来说，他们考得好，大家不会认为他们有多努力，有多优秀，而是会理所当然地认为那是理所应当的。但凡考得不好，那就是很大的罪过了。不仅自己成绩不好，还辱没了爹妈的名声。
孩子成绩好了，没有成就感，成绩不好，却有罪恶感。时间久了，心理当然容易出问题。
老师的子女，心理产生问题的可能性更大，真的是一直被我们忽略掉的一个事实。
像同宿舍的那哥们儿，一旦脱离父母的掌控，就来一个报复性的堕落，现在想想，好像也是情理之中的事情。
其实，不仅仅是教育，我们的生活也是这样。专业的知识，在很多时候，对我们的生活可能是一种困扰。因为我们过日子需要的不是专业知识，而是生活常识。
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03
我有个发小，我们几乎同时结婚，同时养孩子。
他们家有个优势，孩子的奶奶是当地妇幼保健院高层管理岗位的退休干部。他们家宝宝从怀孕产检，到孩子出生，享受的都是VIP待遇。宝宝出生以后，一直享受的是专家级别的护理。他们家孩子用的所有的东西，都是奶奶从特殊渠道采购的。家里有一个专门的操作室，里面仅仅是专业的消毒设备就有好多样。孩子吃的、喝的，都是奶奶按科学的比例搭配的，时间、数量都有严格的管控。看的、听的、触摸的，也都是奶奶精心设计的。
但就是这样尽心尽力，专业人士养的这个宝宝，却出乎意料地不省心。自从半岁减少母乳，开始辅食喂养之后，隔三差五就生病。三岁后上幼儿园，更是让人头疼。一周一小病，一个月一大病，在医院的时间比在幼儿园的时间还多。去做体检，体重、身高都不达标，还有轻度营养不良。
孩子的奶奶总说，是孩子天生体质不好。从来没有怀疑过自己的专业技能。但这个孩子不仅仅体质不好，其他方面也不大好。精力很不集中，特别是上小学以后，在学校虽然不过分调皮，但老师反馈说上课时“神游”的时间很多。脾气也比较暴躁。但凡遇到不顺心的事情，立马就哭、闹、发脾气。
回过头来看，其实这些都和奶奶专业的养护有很大的关系。严格、专业的消毒，看似是为了卫生。但其实那一套流程，都是针对医院的病人的。
我们的日常生活，并不需要如此。
恰恰相反，如果我们长时间像对待病人一样对待一个正常的孩子，孩子也会慢慢地成为一个病人。
为了追求营养均衡，奶奶每天要花很多时间搭配孩子的饮食。可是，有些东西孩子根本不愿意吃，有些东西孩子喜欢吃，奶奶又觉得吃多了不好，不让他吃。久而久之，孩子干脆就干脆抵触吃饭了，并不是奶奶一直说的他挑食。
孩子从小在奶奶无微不至的关照下。玩会儿玩具，看会儿动画片，奶奶每隔几分钟就要过来，摸摸手脚，一会儿给加衣服，一会儿又给脱衣服，不是要喂水，就是要纠正坐姿……孩子总在不停地被打扰，久而久之就养成了精力无法集中的习惯。一直被干扰，脾气自然也好不了。
我朋友多次和孩子的奶奶抗议，结果都被批评为：“你们懂个屁！我是妇幼老专家！”因为自诩为专家，所以容不下一丁点儿的质疑。但我们仔细想想，如果我们的生活真的需要专业知识支撑，那绝大部分人的生活怎么办呢？
04
大部分人都是普通人，不是专家。
即便有人是专家，也不会在所有领域都是专家。但生活是一个涉及到方方面面的复杂系统。
生活更多的时候，还是要靠常识。
想要让孩子吃好，再科学、营养的饮食，也要吃进肚子里才有用。这就是常识。
专业知识是用来对待特殊环境下的特殊人群的，比如医院里的病人。或者特殊的事情，再比如制造导弹、宇宙飞船。是用来搞科学研究，从理论上提出更好的理论指导的。
当然，也可以用来作为谈资，彰显自己的学识和见识。
但绝对不适合用来指导我们的生活。因为不仅解决不了生活中很多实际问题，反而会把本来可以简单处理的问题变得很复杂。
用过分用专业的知识来规范我们的日常生活，只会显得机械、教条，又可笑。
而回到本心，多顾虑人之常情，用生活常识应对生活，会轻松很多，开心很多，健康很多，也幸福很多。
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